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大班交通安全教育活动教案     时间:2018-09-02 15:39  浏览:

  交通安全是悬在咱们头上的一把刀,稍不留神,闯红灯可能就会变成事端。下面是范文大全小编为咱们收拾的大班交通安全教育活动教案,欢迎阅览学习!

  大班交通安全教育活动教案一:

  一、 指导思想

  为贯彻落实教育局“安全文明进校园”活动,使整体师生结实建立“喜爱生命、安全榜首、****、调和同处”的知道,进步自救自护的素质和才干,培育ag国际馆幼儿对交通事端防备和自我维护才干,特制定本计划。

  二、活动时刻:

  周四上午9点30分

  三、活动地址:

  幼儿园多功能厅、大操场

  四、活动人员:

  整体大班幼儿

  五、活动预备:

  与交警联络、交通安全宣扬牌、宣扬录象、交通标志、场所安置:斑马线张贴、红绿灯,话筒、音响等

  六、活动流程:

  场所一:多功能厅

  1.赏识交通安全故事短片。

  2.带幼儿观看交通安全常识图片。

  3.知道交通标志:

  (1)向幼儿介绍一些常见的交通标志,知道交通标志与咱们日子的联系。

  (2)学会看交通标志,恪守交通规矩。

  (3)安置小使命:鼓舞幼儿规划交通标志。

  场所二:现场交通演练(全园幼儿)

  1.请交警宣教员解说交通安全常识、教幼儿学习简略的交通手势指挥操。

  2.现场演练——安全过马路

  以级段为单位,安排幼儿展开交通安全常识教育活动。

  (1)经过游戏与实际日子相联络的图片,学会判别对与错。

  (2)学习安全过马路。

  学习看红绿灯过马路:先看左面是否有车辆行进,假如没有才干走入车行道,再看右边是否有车,假如没有就可以踩在斑马线上安全过马路了。

  六、安排施行:

  1.各班有次序地带幼儿到多功能厅坐好。

  2.请幼儿观看交通安全常识短片。

  3.请交警宣教员解说交通安全常识及看各种标志图。

  4.请交警宣教员教幼儿做交通手势指挥操。

  5.观看交通安全常识图片展。

  6.安排幼儿进行交通安全游戏。

  7.活动完毕,各班幼儿在教师带领下有次序地回教师,教师小结活动状况,并再次教育幼儿留意各项交通安全。

  大班交通安全教育活动教案二:

  活动方针:

  1、知道红、黄、绿色,了解根本的交通规矩,知道恪守交通规矩的重要性。

  2、经过参加情境游戏活动,了解红绿灯的效果。

  3、建立恪守社会公共规矩的好质量,增强自我维护知道。

  活动预备:

  安置情境化场景,红绿信号灯。

  活动进程:

  一、观看儿歌《红绿灯》

  二、经过发问的方法,协助幼儿了解红绿灯的效果。

  (1)教师:马路上有什么?有哪些色彩?红绿灯有什么用途。

  小朋友们,儿歌看完啦,教师现在有几个问题想问你们,在方才的那段视频里呀你们看到的马路上都有什么?有那些色彩?你们觉得红绿灯都有什么用途呢?

  (2)教师:轿车在中心的快车道上行使,马路上的轿车是怎样过马路的?

  那你们看到方才那些小轿车都是在哪儿行进的么?小轿车又是怎样过马路的?发生了些什么?

  三、启示幼儿讨论马路上的交通规矩。

  (1)教师:自行车应该在什么道上行使?自行车应该怎样过马路?自行车该恪守哪些交通规矩呢?

  小朋友们方才调查的都很细心,说的也很对。那教师还想问一问,在咱们的日子傍边自行车应该在什么道上行进?自行车应该怎样过马路?自行车又应该恪守哪些交通规矩? 那行人呢?

  四、带幼儿到安置好的游戏情形中,配班教师装扮成交通警察,并做指挥交通状。

  教师:这是谁?他在做什么?他是在怎样站的?他是怎样指挥交通的?

  小朋友们,现在咱们来看一看,站在马路中心的他是谁?他站在了哪里?他是怎样指挥交通的?

  好啦,小朋友们说的特别好,那教师就要奖赏一下小朋友啦,教师请小朋友和教师一起来做个游戏。教师现在说一下游戏的玩法,咱们先要穿过马路去停车场(走人行横道线,看红绿灯),到了停车场,每位小司机开一辆车。然后将你们的小轿车开回来。(开出停车场时提示幼儿要看一看,听一听有没有其他车辆开过来。提示幼儿开车时要留意红绿信号灯,并依据信号动作。)

本文源自: ag国际_ag国际馆_环亚日红包

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